2歳・3歳向け知育玩具おすすめ10選と選び方【パズルや積み木など】

2歳をすぎると、できることがぐんと増えます。なかでも指先がこまやかに動くようになり、手のひら全体でつかんでいたものが、親指、人差し指、中指の3本でつまめるようになります。積み上げる・つまみ上げる、シールなどをはがして貼る、道具を使う、という生活のなかで大事な動きの基本につながります。

子どもの「できる」気持ちを満足させるような、積み木やパズル、ハンマートイ（叩いて遊ぶ）、プルトイ（ひっぱって遊ぶ）、ねじのあるおもちゃ、つまんだり持ったりして回るコマ、ひもとおしなどのおもちゃがおすすめ。

楽しみながら指先をたくさん使って、脳に刺激を与えましょう。同じおもちゃでも、遊び方に変化をつけて難易度をアップさせれば長く遊べます。

たとえば水道の栓を上げると水が出て、下げると止まる。そういった動作と結果が結びつきはじめる時期が2歳・3歳です。「こうすれば、ああなるかも」というワクワク感を日常のなかで試されると、たいへん。代わりにその気持ちをおもちゃで発散してもらいましょう。

叩くと出てくるハンマートイ、釣り竿をおろしてなにかを吊り上げるフィッシングゲーム、坂道に玉を置いたら、どんどん転がっていくクーゲルバーン（玉ころがしのおもちゃ）などは繰り返し遊べるので、集中して遊び続けてくれるでしょう。

結果について予測を立てることは、実験をしたり企画を立てたりするときに使う能力と同じ。「どうなるんだろう」とワクワクしながら自力で考える力を育てるおもちゃを選びましょう。

子どもが小さいころは、ずっとひとりで集中して遊ぶこともあります。しかし、2歳・3歳ごろは、ほかの子の遊びが気になる時期でもあり、トラブルも増えはじめます。それは自分の世界が外に向かって開かれてきた証拠。一緒に役割分担をして遊ぶというよりは、「同じおもちゃで同じ場所でなんとなく一緒に遊ぶ」という経験から、少しずつ相手のやりたいことを認めていく年齢になったということ。

相手を大事に思える子は、自分を大事にしている子であり、まわりに大事にされてきた子です。おもちゃを使った遊びのなかで、自己肯定感やバランス感覚を育ててみましょう。ごっこ遊びやからだを使う遊びを通じて、遊びの場の共有や連帯感が得られるので、おままごとのセットや電車遊びのセットなどを選びましょう。

2歳・3歳ごろは、想像力を伸ばし、表現力を育て、コミュニケーション力を伸ばすおもちゃが一番楽しめる時期です。記憶力も発達するので、ちょっと前のことも思い出せ、楽しかったことや怖かったことを誰かに伝えようとします。体験はおしゃべりや、ごっこ遊びで人のまねをすることで表現されます。子どもの思いを受け取る人がまわりにいると、その子は伸びやかにさまざまなものごとを吸収していくでしょう。

ごっこ遊びのできるおもちゃは、そんな体験を受け止めてくれます。また、なににでも見立てられるシンプルな積み木はイメージで遊ぶことができます。かんたんなストーリーや繰り返し言葉のある絵本も好きな時期なので、その物語を投影できるでしょう。

すっぽり体がおさまる狭いダンボールの中や、水のはいっていないお風呂、カーテンのなかなどで、子どもを発見することはないでしょうか。誰にも邪魔されない、ひとりの時間が守られる場所はとても大切です。ほんの少しまわりから目隠しされている空間で、フル回転していた頭と心が、ひと息つきながらそれまでの体験を整理しているのです。

ぼーっ、とするのは子どもの成長にとっては欠かせない時間。成長はストレスと表裏一体です。ひとりの場所でひとりを楽しみながら遊ぶ、という時間もまた大事にしたい時期。テントやおうちのおもちゃがあるといいでしょう。怒られたり恥ずかしかったりするときに、自分の気持ちを落ち着かせるためにも必要です。

「知育」をうたったおもちゃは世の中にたくさんあります。どれも子どもの知的な育ちのために考えられているもの。でも「このおもちゃがあれば、ひとりで遊んでいてくれるはず・頭がよくなるはず」とはいきません。

この年齢では、じっくり考えたり、できたよろこびを味わったりしたその思いに共感してくれる誰かが側にいるときに子どもの能力が伸びていきます。「できたね、うれしいよ」と共感してもらえることで安心し、さらに頑張る意欲がわいてくるのです。知育玩具のなかには、ひとりで「遊びこめる」ようになるまでに時間のかかるものもあります。

まずは家の方が一緒に遊び、子ども以上に楽しんでみてください。おもちゃでたくさんの経験を積んで、心と身体を育みましょう。